Competencias
Cursos de posgrado
Cursos aprobados en el marco de la Maestría en Minería de Datos (UTN-FRP).
| Fecha | Curso | Carga horaria |
|---|---|---|
| 12/2025 | Redes Neuronales | 60 h |
| 10/2025 | Minería de Texto | 60 h |
| 07/2025 | Minería de Datos aplicada a la Ciencia y la Tecnología | 60 h |
| 05/2025 | Enfoque Estadístico del Aprendizaje | 60 h |
| 12/2024 | Minería de Datos aplicada a la Economía y las Finanzas | 60 h |
| 09/2024 | Minería de Datos | 48 h |
| 07/2024 | Análisis Inteligente de Datos | 48 h |
| 04/2024 | Aprendizaje Automático | 60 h |
| 12/2023 | Algoritmos y Estructuras de Datos | 60 h |
| 10/2023 | Bases de Datos | 60 h |
Habilidades técnicas
| Área | Herramientas |
|---|---|
| Lenguajes | Python, SQL, R, MATLAB/Octave |
| Python | Polars, Pandas, NumPy, Scikit-learn, XGBoost, PyTorch, Statsmodels, Matplotlib, Seaborn |
| Bases de datos | PostgreSQL, MySQL, SQLAlchemy |
| ETL | Apache Hop, Spoon (Pentaho), Tableau Prep Builder |
| Visualización y BI | Qlik Sense Enterprise, Tableau, Power BI, Metabase |
| Entornos y herramientas | Git, LaTeX, Quarto |
Idiomas
Español (nativo) · Inglés (nivel inicial, A1)
Formación complementaria
NotaVer cursos y talleres
Con aprobación
- Data Analytics. CODERHOUSE, 2023. 60 h.
- SQL. CODERHOUSE, 2023. 50 h - 13 semanas.
- Programación en Python. Escuela de Ciencia y Tecnología, Universidad Nacional de San Martín (ECyT-UNSAM), 2021. 96 h.
- Alfabetización Digital, Seminarios I, II y III. Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, 2021. 40 h cada uno.
- Reflexiones en torno al Álgebra y las Funciones y su enseñanza. Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”, 2017. 60 h.
- Aplicación del software Mathematica como recurso didáctico para la enseñanza del cálculo. FCEQyN, UNaM, 2013. 50 h.
- Inducción y Combinatoria. FCEQyN, UNaM, 2012. 80 h.
- Recursos informáticos para el análisis estadístico: análisis estadístico con InfoStat. Facultad de Ciencias Económicas, UNaM, 2010. 24 h.
Con asistencia
- Programación con Python. Centro Redes, Unidad Asociada al CONICET, 2021. 60 h.
- Cursos breves en la Reunión Anual de la Unión Matemática Argentina, 2020: Piedra, papel y probabilidades; Criterios para el diseño de buenos problemas que incluyen el uso de TIC; Cómo repartir cuando no hay suficiente; El teorema de los grafos perfectos; Soluciones viscosas; Sobre la enseñanza de la interpretación de textos matemáticos.
- Cursos breves en la Reunión Anual de la Unión Matemática Argentina, UNL, 2015: Introducción a la lógica algebraica; Análisis isogeométrico; Introducción a los problemas inversos.
- ¿Qué son los grupos cooperativos de aprendizaje?. FCEQyN, UNaM, 2012.